11月17日下午，电气学院体育育人工作座谈会于新楚楼一楼青年马克思主义者研读社召开。体育教学研究部黄文敏老师、院党委书记潘志辉、院党委副书记钟钛申、院团委书记李金土、全体辅导员、“振奋杯”各队长和电气学院田径队队员参加研讨会。会议由院党委副书记钟钛申主持。
院党委书记潘志辉首先对学院在校运会上取得的优异成绩表示了高度肯定，并对黄文敏老师的科学指导、全体运动员的不懈努力和学院全体师生的大力支持表示了衷心感谢。他指出，学院能创造历史，实现蝉联金满贯的辉煌成就，离不开四个至关重要的方面：动员“早”，指导“精”，训练“实”，保障“细”。这四个环节相互依存，缺一不可。潘书记强调，我们要以更高的站位、更宽的视野、更深的思考，深入打造可复制、可推广、可再生的“电气模式”。通过持续总结、不断提炼、大力发扬“无体育，不电气”的精神，将体育精神融入到学习、科研、生活等各个方面，展现电气学院更加卓越的风采。
团委书记李金土指出，学院秉持“以体育人，健康至上”的理念，不断固化“无体育，不电气”的精神符号，引领拼搏精神融入电气学子的文化基因。“以体育人”、为青春赋能的“电气模式”引领着全院学生德智体美劳全面发展，通过不断总结和提升，让“无体育，不电气”的文化成为电气学院高质量发展、电气人实现自我、超越自我的不竭动力。
黄文敏老师结合自身工作经验从“体育育人”的角度出发，表示院系体育要打造“可复制、可再生、可推广”的机制，必须明白体育如何育人。他与大家共同探讨了以下六个方面：一是“感性育人”，体育是为数不多的感性教育环节；二是“锦标育人”，锦标意识推动着运动员们积极向上，奋勇拼搏；三是“思政育人”，体育涵盖了大部分思政内容，如“胜不骄，败不馁”的精神、团队协作精神、家国情怀等，是天然的思政课堂；四是“传承育人”，电气学院体育事业的蓬勃发展，与学院体育精神的传承息息相关；五是“牵引育人”，从夺冠到三连冠再到蝉联金满贯，从田径到羽毛球再到其他众多体育项目，牵引作用深深影响着体育建设的高度与深度；六是“榜样育人”，榜样更具备带动力量，不仅在于体魄，还在于体育精神对青年人格的影响与塑造。
运动员代表杨天表示，体育让他获得了坚韧不拔的意志、乐观向上的品质和团结协作的精神。体育让他懂得了“没有规矩不成方圆”的道理。杨天同学还谈到，不仅要做“被育”的人，也应该做“育他”的人，让自己的乐观精神、奋斗精神感染他人，带动集体奋发向上。
“振奋杯”运动员代表吴戴畅同学谈到体育锻炼不仅使他增强了身体素质，还锤炼了他诸多品格。体育训练时风雨无阻的坚持，遇到瓶颈时咬定青山的坚韧，以及前辈们一枝一叶总关情的关怀，使得他即使遇到再大的挑战，也能够直面困难。
兰东浩同学说到要相信自己，不要给自己设限，青春的拼搏无上限，既要珍惜和队员间的感情，也要提升自己的抗压能力。
詹翔同学提到体育锻炼是一种健康的生活方式。我们应促进全民健身，积极带动身边同学投入到体育锻炼中去。
邱宇多同学谈到三年来的坚持锻炼成就了现在的自己，体育精神让她在生活、学习和工作中都受益匪浅。
郑怡桐同学认为体育与学习是相互促进、相辅相成。学习之余适当的体育锻炼往往能提升人的精气神，起到事半功倍的效果。
最后，钟钛申副书记表示，这次研讨会为学院体育育人工作指明了方向，形成了共识。我们要大力传承和弘扬“无体育，不电气”的文化，认真总结学院体育育人工作的经验做法，深入打造可复制、可推广、可再生的体育育人“电气模式”，促进体育工作与其他工作的有机结合，让体育成为电气学子生活中的一部分，为学院的发展和学生的成长成才作出贡献！
