近日，第十季福建省高校大学生学习马克思主义理论“一‘马’当先”知识竞赛总决赛落幕。福州大学电气学院2023级本科生洪以宸表现亮眼，不仅助力学校“红帆先锋班”本科生组拿下团体一等奖，更以总分第一摘得个人一等奖，成为赛场上当之无愧的“双冠王”，学校研究生组亦获团体二等奖，书写了福大马克思主义理论学习的崭新篇章。
这位将《共产党宣言》当作“枕边书”的电气学子，有着怎样的学习心得与备赛故事？接下来，让我们通过专访，走进洪以宸与团队的成长与感悟。
Q：拿到“双冠军”那一刻的心情是怎样的？
洪以宸：那一刻其实有点懵，因为赛前没敢设想这样的结果，赛中也一直专注于紧凑的答题节奏，没太留意分数。但很快，圆满的喜悦就笼罩了我。我觉得这个“双冠军”不是我一个人的荣誉，既是对学长学姐们代代相传、持续努力的回馈，也是对学校、老师和同学们所有关注与付出的最好报答。
Q：连续两年参赛，你觉得自己最大的变化是什么？
洪以宸：最大的变化是知识的厚度增加了、广度扩展了，心态也更平稳了。现在的我更能专注于“比赛不确定性中的确定性”——不再纠结于结果，而是把精力放在做好每一道题、吃透每一个知识点上。
Q：很多人觉得理论学习枯燥，但你把《共产党宣言》当作“枕边书”，还称它是“思想武器”，这种转变是怎么发生的？
洪以宸：我没把理论学习当成“任务”，而是把它看作理解世界的一把钥匙。《共产党宣言》里看似简单的语句，背后藏着特别丰富的实践内涵。比如遇到生活里的问题时，用里面的观点去分析、找到解决思路，或者看到它在现实中发挥作用，我都会觉得特别满足、特别有成就感，慢慢就从“要我学”变成了“我要学”。
Q：比赛中有让你印象特别深刻的环节吗？比如遇到难题时，你是怎么应对的？
洪以宸：印象最深的其实是自己答错的题目，它们能帮我找到知识漏洞，比答对的题更有价值。应对难题的话，赛前“见过、学过”肯定是最佳方案；如果遇到没接触过的题，又要在短时间内作答，我会先排除明显错误的表述，再仔细抠题干信息，对比选项和题干的涵盖范围，尽量找到最匹配的答案。
Q：如果用三个词形容自己，你会选哪三个？为什么？
洪以宸：第一个是“好奇”，我对不同领域的知识都有求知欲，喜欢去了解新东西，也愿意拥抱更多可能性；第二个是“包容”，我觉得“各美其美、美美与共”是很理想的状态，能接受不同的观点，也能从别人身上学到很多；第三个是“笃行”，虽然现在做得还不够好，但我希望自己能一直“成长进行时”，踏踏实实地做一些有意义的事，不辜负自己，也不辜负身边人的期待。
Q：备赛过程中，团队之间有什么有趣的事或默契时刻吗？
洪以宸：我们团队最大的默契，其实都藏在最终的结果里了。备赛时，大家一起交流知识点、积累经验、共同成长，没有特别热闹的“趣事”，但那种“为同一个目标努力”的氛围特别好。比赛时虽然是各自答题、互不干扰，但我们都知道，彼此是背后最坚实的支撑。
Q：作为电气学子，你既在竞赛中披荆斩棘，专业课成绩也很出色，是怎么平衡专业学习与理论学习的？
洪以宸：其实我没有刻意做“平衡”，因为关注史政、学习理论本来就是我生活的一部分，不是额外的负担。如果说有调整的话，就是备赛冲刺阶段，我会把优先级向竞赛倾斜，多分配一些精力在理论知识点的梳理上。另外，也谈不上“出类拔萃”，我在专业和理论学习上都还有很多需要进步的地方，未来的路还很长。
Q：对于想参加“一马当先”竞赛的学弟学妹，你有什么经验可以分享？
洪以宸：说出来可能有点“老生常谈”，但都是我两年参赛总结的真心话：第一，掌握知识点和细读书本缺一不可，不能只背重点、忽略原著；第二，日积月累和最后冲刺要相得益彰，平时的积累是基础，冲刺阶段的梳理能让知识更系统；第三，到了赛场上，一定要专注于题目本身，别被紧张情绪或外界干扰影响判断。
从备赛时的日夜坚守，到赛场上的从容应战；从个人的深耕细作，到团队的并肩前行，洪以宸与“红帆先锋班”的学子们，用成绩证明了马克思主义理论学习的力量，也展现了福大学子“勤学、修德、明辨、笃实”的青春风采。这份荣誉不是终点，而是新的起点，未来必将有更多福大学子接过“理论学习”的接力棒，在信仰的指引下，奔赴更广阔的舞台。
